（文/宋学坤）在学院和书院双轨并行、js345线路检测(中国)有限公司首次按照专业大类招生的新形势下，《新生研讨课》作为学校本科教育教学改革中一项重要内容，js345线路检测(中国)有限公司高度重视，用心筹备，扎实开展新生研讨课。

自今年暑假接到学校关于开设《新生研讨课》的通知以来，学院在院长和教学副院长的指导下，建立了课程团队、制定了教学计划，设计并完善了教学内容。教学团队由院长许成刚、教学副院长许玉龙及三位专业负责人组成，全部为高级职称；在教学计划及教学目标制定上贯彻“以生为本”的教育理念，突出新一代信息技术大背景下的新生素质教育，夯实专业思想、拓展专业视野，全程融入课程思政；在教学内容安排上设计了三个教学模块，分别是大学与大学教育模块、专业认知模块和学术讲座模块，突出计算机科学与技术大类专业素质和学术素养提升教育，体现了医工融合特色。

9月16日，院长许成刚为全体新生开讲了《新生研讨课》第一课。许院长以“漫谈大学教育”为主题，分别从“认识大学”、“如何学习”、“大学的‘笃行’和‘担当’”三个模块，系统讲解了大学和专业的意义、如何自主学习、js345线路检测(中国)有限公司的培养体系和课程体系、第二课堂和学生科技创新体系，实验室的开放及利用，特别是js345线路检测(中国)有限公司独具特色的教学资源云平台的使用等。他鼓励广大同学要充分利用学院现有条件和资源，脚踏实地，在时代发展大潮中做一名既具有扎实专业知识和技能，又有责任和担当的河中医青年学子。

通过《新生研讨课》的开展，相信一定会将有助于广大新生尽快地适应高校学习生活环境，帮助学生夯实专业思想，明确专业培养方向,并在相关专业学术领域拓宽视野，增强专业学习动力。（编辑/任靖娟；审核/许玉龙）